Районный семинар для воспитателей "Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста".
"Учитель живёт до тех пор, пока учится, как только он перестаёт учиться, в нем умирает учитель".
К.Д. Ушинский
Сегодня возможности интернета позволяют каждому получить нужную информацию, но живое общение по-прежнему эффективнее.
Всегда хочется узнать о каких - то новинках, изюминках, которые используют педагоги разных дошкольных учреждений в своей работе. Обмениваясь своим опытом, знаниями, не хочется стоять на месте, а стремиться изменить что-то к лучшему, перестроиться на новый лад, стать ближе к детям, идти в ногу со временем.
28 февраля на базе нашего детского сада прошёл районный семинар для воспитателей "Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста".
Цель семинара: повышение профессиональной компетентности педагогов в процессе активного педагогического общения по освоению опыта формирования у дошкольников предпосылок функциональной грамотности с оказанием практической и методической помощи.
В семинаре приняли участие педагоги детских садов "Алёнушка", "Белочка", "Родничок", "Ромашка", "Умка".
Перед участниками семинара выступила заведующий детским садом Лаврова Л.А., обратив внимание на важность рассматриваемой проблемы и пожелала плодотворной работы.
Старший воспитатель Васильева О. Г. познакомила присутствующих педагогов с понятием "функциональная грамотность в ДОО", с ключевыми компонентами функциональной грамотности.
Показав педагогическое мастерство, воспитатель Осипова К.О. провела с детьми 6-7 лет открытое занятие по формированию элементарных математических представлений, применив на практике методы и приемы работы по теме семинара.
Воспитатели Залевская О.В. и Сахарчук В.В. поделились опытом работы с детьми. Их выступление "Поддержка инициативы детей при обучении дошкольников 6-7 лет ориентировке во времени" о своих авторских педагогических находках и достижениях в обучении детей вызвало большой интерес у воспитателей.
Мы надеемся, что материалы семинара помогут педагогам в работе с детьми дошкольного возраста и представленный опыт будет востребован коллегами.
